為鼓勵在高等教育教學研究、改革、實踐中取得優(yōu)秀成果的單位和個人，發(fā)揮教育教學成果的引領示范作用，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，根據(jù)《中國儀器儀表學會高等教育教學成果獎勵辦法》的有關規(guī)定，經(jīng)個人或團隊申請、學校或組織推薦、形式審核、專家評審、評委會審議等環(huán)節(jié)，共評選出2022年中國儀器儀表學會高等教育教學成果獎42項，其中特等獎3項、一等獎9項、二等獎30項。

特等獎

1、名稱：面向儀器強國建設的儀器技術(shù)創(chuàng)新領軍  人才培養(yǎng)模式與實踐

成果完成人姓名：譚久彬，鄒麗敏，王偉波，馬惠萍，付海金，胡鵬程，劉永猛，崔俊寧，丁雪梅

單位名稱：哈爾濱工業(yè)大學

2、名稱：“科技強國”戰(zhàn)略背景下東南大學測控專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的改革與實踐 

成果完成人姓名：宋愛國，祝雪芬，劉澄玉，王慧青，丁小麗，陳熙源，周曉晶，朱利豐，劉  瑩

單位名稱：東南大學

3、名稱：以黃大年精神構(gòu)建“1345”團隊特色的研究生育人模式探索與實踐

成果完成人姓名：華燈鑫，高飛，李仕春，汪麗，閆慶，王玉峰，狄慧鴿，邵偉，宋躍輝，劉晶晶

單位名稱：西安理工大學

一等獎

1、名稱：“學習、拓展、提升”三維度工程素質(zhì)培養(yǎng)體系建設與實踐

成果完成人姓名：吳斌，朱險峰，段發(fā)階，胡曉東，董明利，于連棟，張寶峰，曾周末，徐宗偉，劉蓉，王鵬，蔣佳佳，王君，韓芳芳，張帆，芮小博，蒲治華

單位名稱：天津大學，北京信息科技大學，中國石油大學（華東），天津理工大學

2、名稱：面向新經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的央屬、地方高校聯(lián)合培養(yǎng)儀器類人才探索與實踐

成果完成人姓名： 郝群，黃一帆，董明利，李林，周哲海，董立泉，呂勇，曹杰，王君

單位名稱：北京理工大學，北京信息科技大學 

3、名稱：面向三創(chuàng)融合的遞進協(xié)同式工科人才培養(yǎng)模式探索與實踐 

成果完成人姓名：謝平，孟宗，江國乾，童凱，侯培國，張云剛，潘釗，吳曉光，曹利宵

單位名稱：燕山大學

4、名稱：學科交叉與開放環(huán)境下儀器專業(yè)研究型人才個性化培養(yǎng)模式創(chuàng)建與實踐

成果完成人姓名：劉長勝，嵇艷鞠，林君，程德福，陳祖斌，凌振寶，千承輝，隨陽軼，趙靜

單位名稱：吉林大學

5、名稱：“全流程、雙促進”構(gòu)建研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)模式的實踐與探索

成果完成人姓名：莊松林，楊暉，李陽，劉一，張大偉，張榮福，高秀敏，劉學靜，金濤，馬佩，袁媛，鄭繼紅，張學典，簡獻忠，賈宏志

單位名稱：上海理工大學

6、名稱：為黨育人為國育才——儀器類專業(yè)“經(jīng)師人師”人才培養(yǎng)探索與實踐

成果完成人姓名：樊尚春，錢政，鄭德智，馬永紅，徐立軍，王帥，屈曉磊，張飛楊，王娜，盧陽，李成，邢維巍，屈玉福，孫穎，郭占社，于寧，景佳奇

單位名稱：北京航空航天大學

7、名稱：需求牽引，科教融合，協(xié)作共享—面向新經(jīng)濟的測控專業(yè)人才培養(yǎng)改革與實踐

成果完成人姓名：董明利，王君，張帆，周哲海，祝連慶，婁小平，燕必希，張曉青，王曉飛，李偉仙

單位名稱：北京信息科技大學

8、名稱：構(gòu)建“四模塊、四層次”網(wǎng)狀實踐教學體系，提升儀器類專業(yè)創(chuàng)新能力

成果完成人姓名：王志明，劉梅，于瀛潔，周文靜，華曉青，陳勇，王馳，夏新星，羅均，張順琦，鄭華東，劉宏月

單位名稱：上海大學

9、名稱：面向新工科的測控技術(shù)與儀器專業(yè)工程實踐能力培養(yǎng)體系與模式構(gòu)建

成果完成人姓名：陳曉龍，李智奇，黃進，宦惠庭，肖建康，劉巖，李兵，董春云，白麗娜，王衛(wèi)東

單位名稱：西安電子科技大學

二等獎

1、名稱：專業(yè)認證為抓手，科教融合為手段，一流測控專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究與實踐

成果完成人姓名：郭保青，史紅梅，許西寧，董立靜，王耀東，萬里冰，陳光榮

單位名稱：北京交通大學

2、名稱：厚德、博識、探賾、創(chuàng)新——新工科背景下檢測專業(yè)空天特色人才培養(yǎng)模式探索

成果完成人姓名：楊波，閆蓓，唐荻音，于勁松，王磊，劉穎異，魏鵬，高占寶，彭朝琴，呂建勛，萬九卿，袁梅，肖瑾，崔勇，李曉，袁海文，胡曉光

單位名稱：北京航空航天大學